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南丫北段公立小學

NORTHERN LAMMA SCHOOL

已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理,並經自動核對。核對方法

校長與辦學理念

見唔到你孩子學校的校長分享?如果學校曾經公開發布,歡迎把連結寄給我們。 提供校長分享

校訓
禮義廉恥
辦學宗旨
學校以學生為本,重視每名學生全人發展。
現時發展重點
  • 以大自然和愛心營造快樂童年。
  • 推動學生自學自省,發展所長。
  • 培養學生自律自愛,正己及人。
教學取向
學校安排全方位學習和綜合活動,培養興趣與潛能。

由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫,請以學校公布的原文為準。 來源:小學概覽:南丫北段公立小學

先看這個體育與健康校外成果自動核對

校際體育多項獲獎

2025-26年度,校際田徑、籃球及五人足球賽均有獎項紀錄,包括田徑女子甲組季軍。

證據 5 項,最新 2026年8月

類別
資助
校網
小一學校網 96,離島區
地址
新界南丫島榕樹灣榕樹嶺一號
學生性別
男女
授課時間
全日
學校網站
前往學校網站

成果時間線

只列有日期的公開亮點證據,按學年排列,不是全部活動。

2024/25 學年

2025/26 學年

亮點

學術根基

閱讀足印及借閱紀錄

校外成果自動核對

2024-25年度,圖書館收取89本閱讀足印記錄冊,全年借閱706次,另下載電子書199本。

證據(3)
  • 本年度圖書館主任全學年已收取89本閱讀足印記錄冊。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「圖書館主任全學年已收取 89 本閲讀足印記錄冊」
  • 本年度全年借閱量為706次,人均借閱8本圖書。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「全年 借閲量為 706 次,人均借閲 8 本圖書」
  • 本年度經學生帳下載書籍的總數合共為199本。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「本年度經學生帳下載書籍的總 數合共為 199 本」

品格與生活技能

生活技能分級訓練

學校報告自動核對

2024-25年度,低年級學梳洗、穿衣和結鞋帶,高年級學家務技能。

證據(2)
  • 本年度讓低年級學生學習梳洗、穿衣服、結鞋帶等自理技能。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「讓低年級學生學習各種自理技巧,例如梳洗、穿衣服、結鞋帶等自理技能」
  • 本年度高年級學生由教師與工友協作下,有系統地教授各種家務技能。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「高年級學生則由教師與工友協作下,有系統地 教授各種家務技能」

體育與健康

校際體育多項獲獎

校外成果自動核對

2025-26年度,校際田徑、籃球及五人足球賽均有獎項紀錄,包括田徑女子甲組季軍。

證據(5)

體適能計劃獲金獎

校外成果自動核對

2024-25年度,學生在sportACT獎勵計劃獲8個金獎,sportFIT及體適能計劃各獲23個金獎。

證據(3)
  • 本年度學生在sportACT獎勵計劃獲8金獎、43銀獎、33銅獎。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「「sportACT 獎勵計劃」 8 金獎、43 銀獎、33 銅獎」
  • 本年度學生在sportFIT獎勵計劃獲23金獎、17銀獎、17銅獎。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「「sportFIT 獎勵計劃」 23 金獎、17 銀獎、17 銅獎」
  • 本年度學生在學校體適能獎勵計劃獲23金獎、18銀獎、20銅獎。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「「學校體適能獎勵計劃」 23 金獎、18 銀獎、20 銅獎」

STEM 與 AI

跨科STEAM學習周

學校報告自動核對

2024-25年度,中文、英文、數學及常識科進行跨學科STEAM周活動,另有高小STEAM小專案。

證據(3)
  • 本年度學校舉行STEAM主題學習周。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「並舉行 STEAM 主題學習周,增加學習樂趣,亦讓學生展示 能力」
  • 本年度中文、英文、數學及常識科進行跨學科STEAM周活動。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「本年度中文、英文、數學及常識科進行跨學科 STEAM 周活 動」
  • 本年度有高小STEAM小專案。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「高小 STEAM 小專案」

家庭友善

家長減壓工作坊

學校報告自動核對

2024-25年度舉辦「家長們!Take a break減壓」工作坊,並有「親子Chill一刻」系列活動。

證據(2)
  • 2024-2025年度家長教師會及學校舉辦「親子 Chill 一刻」系列活動。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「家 長 教 師 會 及 學 校 一 同 舉 辦 了 「 親 子 Chill 一刻」系列的活動」
  • 2024-2025年度學校舉辦「家長們!Take a break 減壓」工作坊。學校報告:2024-2025學校報告(2025年8月)原文:「學校亦舉辦了一系 列「家長們!Take a break 減壓」工作坊」

其他範疇暫時未有整理到公開資料,不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦

近期動態

由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫,每項附原文連結。只列部分消息,不代表學校的全部活動。

  • 學生於香港花卉展覽學童繪畫比賽獲四項優異獎。2025年3月14日藝術與文化新聞原文

校園基本安排

以下是每間學校都會列出的基本資料,不是亮點,亦不用於配對。

測考與評估
小一上學期不設測考來源
小一全年不設測考來源
二至六年級全年測驗2 次來源
二至六年級全年考試2 次來源
不設獨立默書學校未有公佈來源
支援團隊
特殊教育需要統籌主任學校未有公佈來源
教育心理學家學校未有公佈來源
言語治療師來源
社工來源
家庭安排
課後託管學校未有公佈
校車或保姆車沒有來源
午膳安排有(回家或家長送午膳到校)來源
校內課後班有(至 16:00,功課輔導課15:05至16:00)來源
早上提早開門學校未有公佈
暑期活動學校未有公佈
家長教育有(家長減壓工作坊)來源

本頁資料截止日期:2026年9月16日

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