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揀啱校Right School

港澳信義會明道小學

HONG KONG AND MACAU LUTHERAN CHURCH MING TAO PRIMARY SCHOOL

已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理,並經自動核對。核對方法

校長與辦學理念

校長怎樣說

  • 校長表示學校以「智」與「愛」推動三年發展,陪伴孩子邁向全人成長。

    學校網站原文
  • 校長表示學校培育學生善用科技,也成為有道德判斷的網絡公民。

    學校網站原文

撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道,以及學校公開發布而由讀者提供的內容,每句附來源連結,不列個人姓名。

校訓
身心齊共長 信愛並同增
辦學宗旨
學校培養學生六育均衡發展,邁向積極人生。
現時發展重點
  • 深化正面價值觀教育,實踐信望愛精神。
  • 建立同理心正向校園文化,培育幸福人生。
  • 提升學生二十一世紀、STEAM及人工智能能力。
  • 培養閱讀習慣,從閱讀建立自學精神。
教學取向
學校推行同理心校園,教學生善意溝通。

由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫,請以學校公布的原文為準。 來源:小學概覽:港澳信義會明道小學

先看這個快樂校園校網新聞

逢星期五下午Happy Friday時段

星期五下午設Happy Friday時段,進行多樣化學習活動;2025/26學年於9月12日開始。

證據 2 項,最新 2026年9月1日

類別
資助
校網
小一學校網 95,西貢區
地址
新界將軍澳彩明苑彩明街7號
學生性別
男女
授課時間
全日
學校網站
前往學校網站

成果時間線

只列有日期的公開亮點證據,按學年排列,不是全部活動。

2024/25 學年

2025/26 學年

2026/27 學年

亮點

學術根基

小五至小六資優課程每週三次

學校報告

2024/25學年有199名小二至小六學生納入校本人才資料庫,約150人獲推薦參加資優課程;小五至小六資優課程逢星期一、四、五下午上課。

證據(2)
  • 本年度有199位小二至小六學生已被納入校本「人才資料庫」,約有150名學生獲推薦參加資優課程。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年8月)原文:「本年度有 199 位小二至小六的學生已被納入校本「人才資料庫」,約有 150 名學生獲推薦參加資優課程。」
  • 2026年9月小五至小六資優課程開始,逢星期一、四、五下午2:30至3:10進行。校網新聞:學校網站原文(2026年9月)原文:「小五至小六資優課程開始,逢星期一、四、五進行,時間為下 午 2:30 - 3:10」

快樂校園

逢星期五下午Happy Friday時段

校網新聞

星期五下午設Happy Friday時段,進行多樣化學習活動;2025/26學年於9月12日開始。

證據(2)
  • 星期五下午設有Happy Friday時段,進行學習有FUN及多樣化學習活動(DLP)。概覽:小學概覽:港澳信義會明道小學(2026年9月1日)原文:「星期五下午設有Happy Friday時段,進行學習有FUN及多樣化學習活 動(DLP)」
  • 2025年9月12日Happy Friday活動正式開始。校網新聞:學校網站原文(2025年9月12日)原文:「12/9 (五) Happy Friday 活動正式開始」

每天三個小息及午間活動

學校自述

每天設3個小息,包括午膳後小息;飯後另設午間鬆一鬆、快樂放ZONE等活動。

證據(2)
  • 學校每天設3個小息,包括每天午膳後之小息。概覽:小學概覽:港澳信義會明道小學(2026年9月1日)原文:「每天3個小息,每天午膳後之小息」
  • 學校設Chill輕鬆5分鐘、小息體你玩、午間鬆一鬆、心靈加油站、快樂放ZONE活動。概覽:小學概覽:港澳信義會明道小學(2026年9月1日)原文:「Chill輕鬆5分鐘、小息體你玩;飯後設午間鬆一鬆、心靈加油站、快樂放ZONE活動等。」

體育與健康

全港小學田徑比賽400米冠軍

校外成果自動核對

2025年學生於第二十七屆全港小學田徑比賽男子甲組400米獲冠軍。

證據(1)
  • 2025年學生於第二十七屆全港小學田徑比賽男子甲組400米獲冠軍。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年)原文:「第二十七屆全港小學田徑比賽 男子甲組 400 米冠軍」

STEM 與 AI

STEAM及機械人比賽獲獎

校外成果自動核對

2025年於全港小學STEAM創意科技大獎獲一等獎,並於九龍東VEX機械人挑戰賽聯賽獲季軍。

證據(2)
  • 2025年學生於全港小學STEAM創意科技大獎2025獲一等獎。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年)原文:「全港小學 STEAM 創意科技大獎 2025 一等獎」
  • 2025年學生於九龍東VEX機械人挑戰賽「風馳電掣」聯賽獲季軍。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年)原文:「九龍東 VEX 機械人挑戰賽-「風馳電掣」聯賽 季軍」

小一、小二及小五分組科技製作

學校報告自動核對

2024/25學年小一探究防水材料製作雨衣,小二運用磁鐵原理設計磁力玩具,小五以樂齡科技為題製作解決長者生活問題的產品。

證據(3)
  • 本年度小一透過探究不同防水材料的特性,分組製作「送給家人的雨衣」。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年8月)原文:「小一透過探究不同防水材料的特性分組製作「送給家人的雨衣」。」
  • 本年度小二分組運用磁鐵原理設計「磁力玩具」。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年8月)原文:「小二則分組以運用磁鐵原理設計「磁力玩具」」
  • 本年度小五學生以「樂齡科技」為題,分組製作一件產品解決長者生活問題。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年8月)原文:「小五學生亦以「樂齡科技」為題,分組製作一件產品解決長者生活問題」

家庭友善

四十人家長故事義工隊

學校報告

2024/25學年招募40名家長故事義工隊成員,並舉辦兩場家長講故事訓練班,內容包括挑選繪本伴讀。

證據(2)
  • 本年度召募了40位「家長故事義工隊」成員。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年8月)原文:「今年召募了 40 位「家長故事義工隊」成員」
  • 本年度舉辦了兩場家長講故事訓練班,內容涵蓋如何挑選合適的繪本進行伴讀。學校報告:2024-2025 學校報告(2025年8月)原文:「舉辦了兩場家長講故事訓練班,內容涵蓋如何挑選合適的繪本進行伴讀」

其他範疇暫時未有整理到公開資料,不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦

校園基本安排

以下是每間學校都會列出的基本資料,不是亮點,亦不用於配對。

測考與評估
小一上學期不設測考來源
小一全年不設測考來源
二至六年級全年測驗0 次來源
二至六年級全年考試3 次來源
不設獨立默書學校未有公佈來源
支援團隊
特殊教育需要統籌主任來源
教育心理學家來源
言語治療師來源
社工學校未有公佈來源
家庭安排
課後託管有(在校課後託管服務計劃(擴展計劃))來源
校車或保姆車來源
午膳安排有(指定供應商提供、家長安排或自攜)來源
校內課後班學校未有公佈
早上提早開門學校未有公佈
暑期活動學校未有公佈
家長教育有(善意溝通家長共學小組、家長教育電子平台)來源

本頁資料截止日期:2026年9月14日

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