天佑小學
MARY OF PROVIDENCE PRIMARY SCHOOL
已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理，並經自動核對。核對方法
校長與辦學理念
校長怎樣說
校長表示學校與家庭須共同關注學生精神健康，建立長期支援網絡。
2025年10月17日，新聞原文校長表示扭蛋獎勵重視嘗試與進步，讓學生在鼓勵中建立堅毅心。
2025年6月25日，新聞原文校長表示學校以生活技能、理財教育和服務學習支援學生全面發展。
2025年5月14日，新聞原文
撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道，以及學校公開發布而由讀者提供的內容，每句附來源連結，不列個人姓名。
- 校訓
- 勤進忠誠
- 辦學宗旨
- 學校以愛培育學生，促進均衡發展。
- 現時發展重點
- 加強國民身份認同和良好價值觀。
- 提升學與教效能。
- 培養語言能力和積極生活態度。
- 推動閱讀、靜觀及正向價值教育。
- 教學取向
- 課堂以協作、電子學習和STREAM活動促進學習。
由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫，請以學校公布的原文為準。 來源：小學概覽：天佑小學
每日午間閱讀課
每天設午間閱讀課；全年設閱讀獎勵、主題圖書閱讀及「閱讀至多星」比賽。
- 類別
- 資助
- 校網
- 小一學校網 62，荃灣區
- 地址
- 荃灣河背街六十八號
- 學生性別
- 男女
- 授課時間
- 全日
- 學校網站
- 前往學校網站
成果時間線
只列有日期的公開亮點證據，按學年排列，不是全部活動。
2024/25 學年
- 生活指導課加入理財2025年5月14日，傳媒
亮點
學術根基
每日午間閱讀課
學校自述自動核對
每天設午間閱讀課；全年設閱讀獎勵、主題圖書閱讀及「閱讀至多星」比賽。
小一至小四英語讀寫
學校自述自動核對
小一至小四由外籍英語教師與本地英語教師協作，設計校本英語讀寫課程。
證據（1）
- 小一至小四配合外籍英語教師計劃與本地英語教師協作設計校本英語讀寫課程。概覽：小學概覽：天佑小學（2026年9月1日）原文：「小一至小四配合外籍英語教師計劃與本地英語教師協作設計校本英語讀寫課程」
快樂校園
二至六年級兩次測考
學校自述自動核對
二至六年級全年全科測驗零次、考試兩次，合計兩次。
每週下午生趣課
學校自述自動核對
星期二、四下午各設一小時生趣課；星期五下午安排多元化學習活動，並於下午二時十五分放學。
品格與生活技能
四、五年級服務課程
學校自述自動核對
四、五年級參與「社會服務」及「與工作有關」課程。
證據（1）
- 四、五年級學生參與「社會服務」及「與工作有關」的課程。概覽：小學概覽：天佑小學（2026年9月1日）原文：「四、五年級學生參與「社會服務」及「與工作有關」的課程」
生活指導課加入理財
校網新聞自動核對
學校在生活指導課加入理財和生活技能，包括模擬財務遊戲、時間管理及整理書包等。
STEM 與 AI
校本STREAM課程
學校自述自動核對
校本STREAM課程內容包括種植寄主植物和飼養蝴蝶。
證據（1）
- 學校設計校本STREAM課程，讓學生學習種植寄主植物和飼養蝴蝶。概覽：小學概覽：天佑小學（2026年9月1日）原文：「設計校本STREAM課程，讓學生學習種植寄主植物和飼養蝴蝶」
其他範疇暫時未有整理到公開資料，不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦
近期動態
由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫，每項附原文連結。只列部分消息，不代表學校的全部活動。
校園基本安排
以下是每間學校都會列出的基本資料，不是亮點，亦不用於配對。
本頁資料截止日期：2026年9月16日