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青衣商會小學

TSING YI TRADE ASSOCIATION PRIMARY SCHOOL

已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理,並經自動核對。核對方法

校長與辦學理念

校長怎樣說

  • 校長表示教育要一個也不放棄,讓每個孩子成長發光。

    2026年5月27日,新聞原文
  • 學校表示會推展校本課程,裝備學生面對未來挑戰。

    2026年5月27日,新聞原文

撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道,以及學校公開發布而由讀者提供的內容,每句附來源連結,不列個人姓名。

辦學宗旨
學校旨在培養愛國愛港、敢於承擔的學生。
現時發展重點
  • 建立創科校園,培養自主學習能力。
  • 把價值觀教育融入生活,培養感恩孝順。
  • 優化STEAM環境,引入AI及跨學科應用。
  • 完善高小生涯規劃和自主學習階梯。
教學取向
學校以閱讀、數字教育和STEAM提升互動學習。

由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫,請以學校公布的原文為準。 來源:小學概覽:青衣商會小學

先看這個學術根基學校自述自動核對

初小每週四節外籍英語

小一至小三每班每週最少四節英文課,由三位外籍英語教師任教。

證據 1 項,最新 2026年9月1日

類別
資助
校網
小一學校網 66,葵青區
地址
新界青衣長康邨青康路12號
學生性別
男女
授課時間
全日
學校網站
前往學校網站

成果時間線

只列有日期的公開亮點證據,按學年排列,不是全部活動。

2025/26 學年

亮點

學術根基

初小每週四節外籍英語

學校自述自動核對

小一至小三每班每週最少四節英文課,由三位外籍英語教師任教。

證據(1)
  • 小一至小三每班每週最少4節英文課由3位外籍英語教師。概覽:小學概覽:青衣商會小學(2026年9月1日)原文:「小一至小三每班每週最少4節英文課由3位外籍英語教師」

中英數分組輔導

學校自述自動核對

各級設輔導班;中文、英文及數學科按需要安排一至三組輔導教學小組。

證據(2)
  • 各級設輔導班及學科輔導小組。概覽:小學概覽:青衣商會小學(2026年9月1日)原文:「各級設輔導班及學科輔導小組」
  • 中文、英文及數學科按該級學生學業表現及特殊學習需要安排1至3組輔導教學小組。概覽:小學概覽:青衣商會小學(2026年9月1日)原文:「中文、英文及數學科按該級學生學業表現及特殊學習需要安排1至3組輔導教學小組」

品格與生活技能

每生擔任班務職務

學校自述自動核對

每班推行一人一職計劃,每名學生最少擔任一個職務。

證據(1)
  • 每班推行一人一職計劃,每名學生最少擔任一個職務。概覽:小學概覽:青衣商會小學(2026年9月1日)原文:「每班推行一人一職計劃,每名學生最少擔任一個職務」

各級每年環保專題

學校自述自動核對

學校每年為各級安排環保專題學習活動。

證據(1)
  • 學校每年為各級安排環保專題學習活動。概覽:小學概覽:青衣商會小學(2026年9月1日)原文:「學校每年為各級安排環保專題學習活動」

STEM 與 AI

小一開始編程課

學校自述自動核對

由小一開始教授編程,並設校本STEAM課程及無人機校隊培訓課程。

證據(2)
  • 學校由小一開始教授學生編程。概覽:小學概覽:青衣商會小學(2026年9月1日)原文:「由小一開始教授學生編程」
  • 學校設校本STEAM課程、無人機校隊培訓課程。概覽:小學概覽:青衣商會小學(2026年9月1日)原文:「設校本STEAM課程、無人機校隊培訓課程」

AI融入各科教學

校外成果自動核對

學校推動人工智能教育,將AI用於各科教學與日常學習,並獲教育局邀請分享成果。

證據(2)
  • 學校推動人工智能教育,將AI融入各科教學與日常學習。傳媒:新聞報道(2026年5月27日)原文:「將AI融入各科教學與日常學習」
  • 學校的人工智能教育成果獲教育局邀請分享。傳媒:新聞報道(2026年5月27日)原文:「獲教育局邀請分享成果」

其他範疇暫時未有整理到公開資料,不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦

近期動態

由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫,每項附原文連結。只列部分消息,不代表學校的全部活動。

  • 兩名主任於敬師日慶典獲敬師表揚。2026年9月17日品格與生活技能新聞原文
  • 開學日舉行開筆禮及親子共寫「人」字。2026年9月14日家庭友善新聞原文
  • 專訪介紹學校關愛共融及創科教育方向。2026年5月27日共融與支援新聞原文

校園基本安排

以下是每間學校都會列出的基本資料,不是亮點,亦不用於配對。

測考與評估
小一上學期不設測考來源
小一全年不設測考來源
二至六年級全年測驗0 次來源
二至六年級全年考試3 次來源
不設獨立默書學校未有公佈來源
支援團隊
特殊教育需要統籌主任來源
教育心理學家來源
言語治療師來源
社工來源
家庭安排
課後託管學校未有公佈
校車或保姆車有(保姆車)來源
午膳安排有(指定供應商、家長安排或自行攜帶)來源
校內課後班學校未有公佈
早上提早開門學校未有公佈
暑期活動學校未有公佈
家長教育有(家長教育、親子活動及義務工作)來源

本頁資料截止日期:2026年9月16日

內容如有錯漏,請告訴我們:發現錯誤。校方亦可以自薦亮點