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揀啱校Right School

聖公會何澤芸小學

S.K.H. HO CHAK WAN PRIMARY SCHOOL

已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理,並經自動核對。核對方法

校長與辦學理念

校長怎樣說

  • 校長表示學校重視以生命影響生命,培育孩子有溫度、態度、深度及高度。

    2026年9月,學校網站原文
  • 校長表示學校提供多元舞台,發掘每個孩子潛能,並重視身心靈健康。

    2026年9月,學校網站原文
  • 校長表示學校重視品格與身心靈健康,並以多元舞台培育學生潛能。

    2026年9月,新聞原文

撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道,以及學校公開發布而由讀者提供的內容,每句附來源連結,不列個人姓名。

校訓
非以役人 乃役於人
辦學宗旨
學校提供基督化全人教育,培育六育均衡發展。
現時發展重點
  • 強化價值觀教育,建立正向人生。
  • 提升學生研習能力,促進教學效能。
  • 培養多元智能,促進身心發展。
  • 推動自律自強,鼓勵樂於求知。
教學取向
以人工智能及互動教學,提升參與和高階思維。

由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫,請以學校公布的原文為準。 來源:小學概覽:聖公會何澤芸小學

先看這個體育與健康校外成果自動核對

至營學校認證

衞生署名單截至2026年7月31日列為至營學校。

證據 1 項,最新 2026年7月31日

類別
資助
校網
小一學校網 66,葵青區
地址
新界青衣長亨邨
學生性別
男女
授課時間
全日
學校網站
前往學校網站

成果時間線

只列有日期的公開亮點證據,按學年排列,不是全部活動。

2024/25 學年

2025/26 學年

亮點

學術根基

低年級中英閱讀課程

學校報告自動核對

中文科一、二年級用繪本教學、三年級用童書;英文科一至三年級實施閱讀及寫作計劃。

證據(2)
  • 中文科在一、二年級進行繪本教學,三年級進行童書教學。學校報告:2024-2025年度學校報告(2025年8月)原文:「中文科在一、二年級進行繪本教學,三年級則進行童書教學」
  • 英文科在一至三年級全面實施英文閱讀及寫作計劃。學校報告:2024-2025年度學校報告(2025年8月)原文:「英文科在一至三年級全面實施英文閱讀及寫作計劃」

品格與生活技能

設童軍及女少年軍

校網新聞自動核對

2025至2026年列出小童軍宣誓、幼童軍日營、晉團儀式及女少年軍立願禮。

證據(3)
  • 學校在2026年1月舉行小童軍宣誓活動。校網新聞:學校網站原文(2026年7月11日)原文:「小童軍宣誓活動」
  • 學校在2026年5月舉行青衣28旅小童軍晉團儀式。校網新聞:學校網站原文(2026年7月11日)原文:「青衣28旅小童軍晉團儀式」
  • 學校在2026年6月舉行基督女少年軍立願禮。校網新聞:學校網站原文(2026年7月11日)原文:「基督女少年軍立願禮」

藝術與文化

視藝比賽獲獎

校外成果自動核對

學生於ICAA全港繪畫比賽2024獲季軍,另於德藝盃繪畫創作比賽獲銀獎。

證據(2)
  • 學生於ICAA全港繪畫比賽2024水彩及粉彩畫獲季軍。學校報告:2024-2025年度學校報告(2025年8月)原文:「ICAA 全港繪畫比賽 2024 水彩及粉彩畫季軍」
  • 學生於德藝盃繪畫創作比賽水彩及粉彩畫獲銀獎。學校報告:2024-2025年度學校報告(2025年8月)原文:「德藝盃繪畫創作比賽 水彩及粉彩畫銀獎」

體育與健康

STEM 與 AI

全校週三STEAM課

學校報告自動核對

逢星期三下午設多元學習課,各級學生在課堂進行有系統的STEAM課程。

證據(1)
  • 學校逢星期三下午設有多元學習課,各級學生於該課堂進行有系統的STEAM課程。學校報告:2024-2025年度學校報告(2025年8月)原文:「本校逢星期三下午設有多元學習課,各級學生於該課堂進行有系統的 STEAM 課程」

共融與支援

言語治療783.75小時

學校報告自動核對

2024至2025學年提供104.5天、共783.75小時的言語治療服務。

證據(1)
  • 2024至2025學年提供104.5天共783.75小時的言語治療服務。學校報告:2024-2025年度學校報告(2025年8月)原文:「提供 104.5 天共 783.75 小時的言語治療服務」

其他範疇暫時未有整理到公開資料,不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦

近期動態

由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫,每項附原文連結。只列部分消息,不代表學校的全部活動。

  • 校長分享新學年教育願景與家校合作方向。2026年9月新聞原文

校園基本安排

以下是每間學校都會列出的基本資料,不是亮點,亦不用於配對。

測考與評估
小一上學期不設測考來源
小一全年不設測考來源
二至六年級全年測驗0 次來源
二至六年級全年考試3 次來源
不設獨立默書學校未有公佈來源
支援團隊
特殊教育需要統籌主任來源
教育心理學家來源
言語治療師來源
社工來源
家庭安排
課後託管學校未有公佈
校車或保姆車有(校車服務)來源
午膳安排有(指定供應商及家長安排)來源
校內課後班有(每週活動課逾30項,另設課餘興趣班)來源
早上提早開門學校未有公佈
暑期活動學校未有公佈
家長教育有(家長會、座談會及工作坊)來源

本頁資料截止日期:2026年9月16日

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