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佛教黃焯菴小學

BUDDHIST WONG CHEUK UM PRIMARY SCHOOL

已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理，並經自動核對。核對方法

校長與辦學理念

校長怎樣說

  • 校長表示學校推動生活化課程，重視情緒支援、家校同行及科技應用。

    2026年9月17日，新聞原文

  • 校長表示學生人數少時更要提升學習策略，幫助孩子有效學習。

    2026年9月14日，新聞原文

撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道，以及學校公開發布而由讀者提供的內容，每句附來源連結，不列個人姓名。

校訓
明智顯悲
辦學宗旨
學校旨在五育均衡，發展潛能，建立正確人生觀。
現時發展重點
  • 提升學習興趣，增強學習效能。
  • 善用課時，豐富學生學習經歷。
  • 規劃正向價值教育，建立良好品德。
  • 關注身心靈健康，建立健康人生路向。
教學取向
學校以小班、分組學習及協作教學照顧學生。

由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫，請以學校公布的原文為準。 來源：小學概覽：佛教黃焯菴小學

先看這個共融與支援校外成果自動核對

受邀分享共融教育

教師團隊獲教育局邀請分享共融教育經驗，並以分層課業及替代書寫照顧差異。

證據 3 項，最新 2026年9月14日

類別
資助
校網
小一學校網 12，灣仔區
地址
香港銅鑼灣東院道11號
學生性別
男女
授課時間
全日
學校網站
前往學校網站

成果時間線

只列有日期的公開亮點證據，按學年排列，不是全部活動。

2024/25 學年

2025/26 學年

2026/27 學年

亮點

品格與生活技能

環境獎與零廚餘

校外成果自動核對

2024年環境獎小學組獲優異證書；年度報告列長期參與獎及零廚餘大使每月統計飯盒。

證據（3）

藝術與文化

古箏獨奏金獎及藝術賽冠軍

校外成果自動核對

2025年學生古箏獨奏獲金獎、香港學校音樂節小提琴獨奏獲銀獎；2024年亞洲傑出精英藝術比賽獲冠軍。

證據（3）
  • 學生於2025年大賽古箏獨奏獲得金獎。學校報告：下載（2024/25）（2025年）原文：「大賽 2025(古箏)獨奏」獲得金獎。」
  • 學生於2025年第77屆香港學校音樂節小提琴一級獨奏獲得銀獎。學校報告：下載（2024/25）（2025年）原文：「第 77 屆 香港學校音樂節(2025)小提琴一級獨奏」 獲得銀獎。」
  • 學生於2024亞洲傑出精英藝術比賽:樂獲冠軍。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「2024 亞洲傑出精英藝術比賽:樂 亞洲創意綜合藝術協會 冠軍」

體育與健康

多項校際體育賽冠亞季軍

校外成果自動核對

2024至2025年度報告列出：友好小學接力賽冠軍、三項全能鐵人獎組別冠軍、小學籃球賽全場總亞軍、健球校際錦標賽U13碗賽亞軍、乒乓球男子組季軍。

證據（6）
  • 學生於幼小同盟友好小學接力賽獲冠軍。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「保良局莊啟程幼稚園 幼小同盟友好小學接力賽 冠軍」
  • 學生於三項全能鐵人獎組別獲冠軍。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「三項全能鐵人獎組別冠軍」
  • 學生於2024嶺南盃小學籃球賽獲全場總亞軍。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「嶺南中學 [2024 嶺南盃小學籃球賽] 全場總亞軍」
  • 學生於2024-2025港青京士柏健球校際錦標賽小學U13男子組碗賽獲得亞軍。學校報告：下載（2024/25）（2025年）原文：「港青京士柏健球校 際錦標賽 2024-2025」獲得小學 U13 男子 組(碗賽)亞軍。」
  • 學生於全港佛教小學乒乓球比賽男子組獲季軍。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「香港佛教聯合會 全港佛教小學乒乓球比賽 男子組季軍」
  • 學生於全港佛教小學聯合運動大會男子甲組壘球獲亞軍。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「全港佛教小學聯合運動大 香港佛教聯合會 男子甲組壘球亞軍」

STEM 與 AI

無人機賽獲多項獎

校外成果自動核對

2024至2025年度報告列出，學生在學界無人機救援挑戰賽獲一等獎、特等獎，並在全港中小學無人機大賽獲一等獎。

證據（4）
  • 學生於學界無人機救援挑戰賽初賽任務一：飛行搜救密碼獲一等獎。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「學界無人機救援挑戰賽初賽 任務一：飛行搜救密碼 一等獎」
  • 學生於任務二：物資空投任務獲特等獎。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「任務二：物資空投任務 特等獎」
  • 學生於任務四：救援障礙飛行獲特等獎。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「任務四：救援障礙飛行 特等獎」
  • 學生於第二屆全港中小學無人機大賽獲一等獎。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「第二屆全港中小學無人機大賽 一等獎」

四至六年級編程機械人課程

學校報告自動核對

學校引入運算思維編程課程：四年級學COSPACES動畫，五年級學COCOROBO機械人，六年級參與「童擁AI」計劃學micro:bit編程。

證據（4）
  • 學校引入運算思維編程課程，亦推動校本綜合課程。概覽：小學概覽：佛教黃焯菴小學（2026年9月1日）原文：「引入運算思維編程課程，亦推動校本綜合課程」
  • 四年級學習COSPACES製作動畫。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「四年級學習 COSPACES 製作動畫、」
  • 五年級學習COCOROBO機械人活動。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「五年級學習 COCOROBO 機械人活動」
  • 六年級參與「童擁AI」計劃，讓學生掌握micro:bit編程方法。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「六年級參與「童擁 AI」計劃，讓學生掌握 micro:bit 編程方 法。」

共融與支援

社交及遊戲治療小組

學校報告自動核對

2024至2025學年開設四組社交小組及兩組遊戲治療小組。

證據（2）
  • 本學年共開設四組社交小組。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「本學年共開設四組社交小組」
  • 本學年共開設兩組遊戲治療小組。學校報告：下載（2024/25）（2025年8月）原文：「本學年共開設兩組遊戲治療小組」

受邀分享共融教育

校外成果自動核對

教師團隊獲教育局邀請分享共融教育經驗，並以分層課業及替代書寫照顧差異。

證據（3）
  • 教師團隊獲教育局邀請，在SENCO區本網絡活動分享共融教育經驗。傳媒：新聞報道（2026年9月14日）原文：「於SENCO區本網絡活動分享共融教育經驗」
  • 學校以分層課業照顧學習多樣性，老師按學生能力設計課業。傳媒：新聞報道（2026年9月14日）原文：「老師按學生能力設計課業」
  • 學校容許SEN學生按個別情況以其他方式代替書寫。傳媒：新聞報道（2026年9月14日）原文：「容許SEN學生以其他方式代替書寫」

其他範疇暫時未有整理到公開資料，不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦

近期動態

由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫，每項附原文連結。只列部分消息，不代表學校的全部活動。

  • 校長專訪分享生活化課程與家校同行。2026年9月17日新聞原文
  • 學校以腦科學教學策略推動小班學習。2026年9月14日學術根基新聞原文
  • 學生參與小小模擬城市理財數學活動。2026年7月2日學術根基學校網站原文
  • 學生參加凌雲寺正念學生禪修營。2026年6月23日品格與生活技能學校網站原文
  • 佛光山到校送臘八粥並講述佛陀成道。2026年1月27日品格與生活技能學校網站原文
  • 舉辦音樂會暨頒獎禮，學生合唱及舞蹈表演。2025年12月18日藝術與文化學校網站原文
  • 教師於腦科學分享會交流教學應用經驗。2025年12月12日學術根基學校網站原文
  • 教師參與中層學習圈及數字教育發展日。2025年8月23日STEM 與 AI學校網站原文
  • 教師分享科學科照顧學習差異經驗。2025年6月18日共融與支援學校網站原文

校園基本安排

以下是每間學校都會列出的基本資料，不是亮點，亦不用於配對。

測考與評估
小一上學期不設測考是來源
小一全年不設測考是來源
二至六年級全年測驗0 次來源
二至六年級全年考試3 次來源
不設獨立默書學校未有公佈來源
支援團隊
特殊教育需要統籌主任學校未有公佈來源
教育心理學家有來源
言語治療師學校未有公佈來源
社工有來源
家庭安排
課後託管學校未有公佈
校車或保姆車有（校車及保姆車）來源
午膳安排有（指定供應商及家長安排）來源
校內課後班有（課後活動班、週六課外活動）來源
早上提早開門學校未有公佈
暑期活動學校未有公佈
家長教育有（家長課程及家校齊家教計劃）來源

本頁資料截止日期：2026年9月16日

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