聖博德學校
ST. PATRICK'S SCHOOL
已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理，並經自動核對。核對方法
校長與辦學理念
校長怎樣說
校長表示學校秉承校訓，在追求知識同時以愛心與道德培育孩子。
2026年8月，學校網站原文校長表示學校期望與家長同行，陪伴孩子逆境自強、發揮潛能。
2026年8月，學校網站原文校長表示編寫教材要先了解學生需要，並配合校內人才與外間資源。
2025年4月23日，新聞原文
撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道，以及學校公開發布而由讀者提供的內容，每句附來源連結，不列個人姓名。
- 校訓
- 敬主愛人
- 辦學宗旨
- 學校以基督精神實踐全人教育。
- 現時發展重點
- 透過多元學習，提升學與教效能。
- 善用電子學習工具，提升學習動機。
- 深化天主教五大核心價值的認識。
- 建立跨校專業交流網絡，支援小學科學教育。
- 教學取向
- 以分層支援、校本課程及跨學科活動推動學習。
由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫，請以學校公布的原文為準。 來源：小學概覽：聖博德學校
中高年級STEAM課程
小三至小五參與「賽馬會探索科學」；報告列小四至小六已開展跨學科STEAM課程。
- 類別
- 資助
- 校網
- 小一學校網 43，黃大仙區
- 地址
- 九龍橫頭磡富美東街12號
- 學生性別
- 男女
- 授課時間
- 全日
- 學校網站
- 前往學校網站
成果時間線
只列有日期的公開亮點證據，按學年排列，不是全部活動。
亮點
學術根基
數學比賽獲獎
校外成果自動核對
2024/25年度，全港小學數學比賽6名學生獲優異獎，另有2名學生於數學比賽獲個人金獎。
證據（2）
- 2024/2025年度6位學生於第十八屆全港小學數學比賽（黃大仙區）獲優異獎。學校報告：2024-2025學校報告（2025年8月）原文：「第十八屆全港小學數學比賽(黃大仙區） 6 位同學獲得優異獎」
- 2024/2025年度2位學生於香港天主教教區學校聯會（小學組）第十屆數學比賽獲個人金獎。學校報告：2024-2025學校報告（2025年8月）原文：「香港天主教教區學校聯會(小學組)第十屆數學比賽 2 位學生獲得個人金獎」
品格與生活技能
團結力挑戰賽獲雙冠
校外成果自動核對
學校參加黃大仙區小學生團結力挑戰賽，領航組及同行組均獲冠軍。
藝術與文化
合唱及舞蹈獲獎
校外成果自動核對
2026年，香港聯校音樂協會小學合唱及聲樂小組合唱獲銀獎，學校舞蹈節獲甲級獎。
體育與健康
籃球躲避盤獲冠軍
校外成果自動核對
2024/25年度，女子籃球賽、小學籃球挑戰賽男子組及全港躲避盤挑戰賽均獲冠軍。
證據（3）
- 2024/2025年度學校於粵港澳大灣區、香港金灣區籃球賽2025女子組獲冠軍。學校報告：2024-2025學校報告（2025年8月）原文：「粵港澳大灣區、香港金灣區籃球賽 2025(女子組) 本校獲得冠軍」
- 2024/2025年度學校於外展教練計劃小學籃球挑戰賽男子組獲冠軍。學校報告：2024-2025學校報告（2025年8月）原文：「外展教練計劃小學籃球挑戰賽(男子組) 本校獲得冠軍」
- 2024/2025年度學校於全城青年夢飛翔全港躲避盤挑戰賽獲冠軍。學校報告：2024-2025學校報告（2025年8月）原文：「全城青年夢飛翔 全港躲避盤挑戰賽 本校獲得冠軍」
小五每年八節欖球課
校網新聞自動核對
學校小五學生每年有八節欖球課，校網亦列出小五欖球活動及課堂欖球活動。
STEM 與 AI
中高年級STEAM課程
學校報告自動核對
小三至小五參與「賽馬會探索科學」；報告列小四至小六已開展跨學科STEAM課程。
證據（2）
- 小三至小五參與「賽馬會探索科學」計劃。概覽：小學概覽：聖博德學校（2026年9月1日）原文：「小三至小五：參與「賽馬會探索科學」計劃」
- 2024/2025學年學校已開展小四至小六跨學科STEAM課程。學校報告：2024-2025學校報告（2025年8月）原文：「並已開展小四至小六跨學科 STEAM 課程。」
無人機編程賽獲獎
校外成果自動核對
2026年，全國青少年無人機大賽香港區賽個人障任務賽獲季軍，編程越障任務賽獲冠軍、亞軍、季軍。
共融與支援
情緒社交訓練小組
學校報告自動核對
2024/25學年，約12名有需要學生參與12節情緒及社交技巧訓練。
證據（1）
- 2024/2025學年為約12名有需要的學生提供12節處理情緒及社交技巧的訓練。學校報告：2024-2025學校報告（2025年8月）原文：「為本校約 12 名有需要的學生提供 12 節處理情緒及社交技巧的訓練」
其他範疇暫時未有整理到公開資料，不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦
近期動態
由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫，每項附原文連結。只列部分消息，不代表學校的全部活動。
- 學生於尋根覓食親子籍貫文化探索獲亞軍。2026年7月8日品格與生活技能學校網站原文
- 學生於STEAM For Girls傑靈盃多足機械人設計獲季軍。2026年7月8日STEM 與 AI學校網站原文
- 學生於香港聯校音樂協會合唱項目獲兩項銀獎。2026年7月8日藝術與文化學校網站原文
- 學生於香港學校音樂節獲季軍及銀獎。2026年7月8日藝術與文化學校網站原文
- 學生於全國青少年無人機大賽香港區賽獲冠軍。2026年6月30日STEM 與 AI學校網站原文
- 學生參加點亮蒲台永續未來T恤設計比賽獲金獎。2026年4月29日藝術與文化學校網站原文
- 校隊在黃大仙區小學生團結力挑戰賽獲多個獎項。2026年4月18日品格與生活技能學校網站原文
- 四年級學生參與DE共融學堂黑暗中對話。2026年4月2日共融與支援學校網站原文
- 校長受訪分享編寫生命教育及欖球教材的經驗。2025年4月23日學術根基新聞原文
校園基本安排
以下是每間學校都會列出的基本資料，不是亮點，亦不用於配對。
本頁資料截止日期：2026年9月16日