五旬節聖潔會永光小學
THE PENTECOSTAL HOLINESS CHURCH WING KWONG JUNIOR SCHOOL
已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理，並經自動核對。核對方法
校長與辦學理念
校長怎樣說
撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道，以及學校公開發布而由讀者提供的內容，每句附來源連結，不列個人姓名。
- 校訓
- 你們應當趁著有光，信從這光，使你們成為光明之子。（聖經）
- 辦學宗旨
- 學校以基督真理培育孩子，啟發創意與潛能。
- 現時發展重點
- 以基督真理塑造學生品格強項。
- 提升AI軟實力，發掘多元智能。
- 以愛的語言營造關愛校園文化。
- 發展生命教育及多元智能活動。
- 教學取向
- 課堂以合作學習和自主學習為主。
由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫，請以學校公布的原文為準。 來源：小學概覽：五旬節聖潔會永光小學
設領袖生培訓立願
領袖生完成培訓後，在全校師生見證下立願，承擔服務學校與關愛同學的任務。
- 類別
- 資助
- 校網
- 小一學校網 84，大埔區
- 地址
- 新界大埔彩蝶街10號
- 學生性別
- 男女
- 授課時間
- 全日
- 學校網站
- 前往學校網站
成果時間線
只列有日期的公開亮點證據，按學年排列，不是全部活動。
亮點
學術根基
全球教育校本課程
學校報告自動核對
設校本跨學科「全球教育科」，以聯合國17個可持續發展目標作框架；2024/25年度完成一至四年級課程。
證據（3）
- 學校設有校本跨學科課程「全球教育科」。概覽：小學概覽：五旬節聖潔會永光小學（2026年9月1日）原文：「設有校本跨學科課程「全球教育科」」
- 全球教育科以聯合國17個可持續發展目標為框架，進行多元任務式專題研習及服侍社區任務。概覽：小學概覽：五旬節聖潔會永光小學（2026年9月1日）原文：「以聯合國17個可持續發展目標為框架，進行多元任務式的專題研習，及服侍社區的任務」
- 本年度完成一二、三四年級的校本常識及全球教育科課程。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年8月）原文：「本年度完成一二、三四年級的校本常識及全球教育科課程。」
快樂校園
每週下午多元智能
學校報告自動核對
每星期安排下午為多元智能課、活動體驗課；2024/25年度時間表有兩天下午進行多元智能課。
證據（2）
- 學校每星期安排下午為多元智能課、活動體驗課。概覽：小學概覽：五旬節聖潔會永光小學（2026年9月1日）原文：「每星期安排下午為多元智能課、活動體驗課。」
- 時間表內編排兩天下午時段進行多元智能課。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年8月）原文：「在時間表內編排兩天的下午時段進行多元智能課」
好學生獎勵計劃
學校報告自動核對
2024/25年度設「好學生獎勵計劃」，以貼紙記錄學生正面行為。
證據（1）
- 學校設立「好學生獎勵計劃」，以貼紙獎勵學生正面的行為。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年8月）原文：「設立了「好學生獎勵計劃」，以貼紙獎勵學生正面的行為」
品格與生活技能
校本生命教育課程
學校報告自動核對
設校本基督教生命教育，2024/25年度完成一至四年級課程發展。
證據（2）
- 學校推動校本基督教生命教育。概覽：小學概覽：五旬節聖潔會永光小學（2026年9月1日）原文：「推動校本基督教生命教育」
- 本年度已完成發展一二、三四年級校本基督教生命教育課。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年8月）原文：「本年度已完成發展一二、三四年級校本基督教生命教育課」
設領袖生培訓立願
校網新聞自動核對
領袖生完成培訓後，在全校師生見證下立願，承擔服務學校與關愛同學的任務。
藝術與文化
與西安小學結姊妹
校網新聞自動核對
學校與西咸新區秦漢新城蘭池小學締結姊妹學校，安排學生交流與歷史文化學習。
體育與健康
足球及游泳獎項
校外成果自動核對
2025年，學生於全港聯校五人足球錦標獲季軍，並於大埔區小學校際游泳比賽獲優異獎。
證據（2）
- 2025年6月10日學生於全港聯校五人足球錦標獲季軍。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年6月10日）原文：「全港聯校五人足球錦標 季軍 10/6/2025」
- 2025年5月14日學生於大埔區小學校際游泳比賽獲優異獎。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年5月14日）原文：「大埔區小學校際游泳比 優異獎 14/5/2025」
STEM 與 AI
各級STEAM主題探究
學校報告自動核對
2024/25學年各級學生參與STEAM主題探究，活動包括P3至P4 Lego Spike編程班及MakeCode。
證據（2）
- 本學年各級學生均參與以STEAM為核心的主題探究活動。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年8月）原文：「本學年各級學生均參與以 STEAM 為核心的主題探究活動」
- 活動包括Lego Spike編程班（P3-4）、MakeCode。學校報告：2024-25年度學校周年報告（2025年8月）原文：「包括 Lego Spike 編程班（P3-4）、MakeCode」
其他範疇暫時未有整理到公開資料，不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦
近期動態
由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫，每項附原文連結。只列部分消息，不代表學校的全部活動。
- 學生參與大埔區3×3籃球培訓體驗。2026年9月18日體育與健康學校網站原文
- 學校舉辦永光「NIGHT SAFARI」校園活動。2026年9月17日家庭友善學校網站原文
- 領袖生在立願禮承諾服務學校。2026年9月9日品格與生活技能學校網站原文
- 領袖生完成培訓並學習助人。2026年9月5日品格與生活技能學校網站原文
- 校園舉行Bubble Summer水上活動。2026年9月4日快樂校園學校網站原文
- 學生參加開學禮及手印初心立志活動。2026年9月1日品格與生活技能學校網站原文
- 小一適應班獲《凝聚香港》到校採訪。2026年8月27日家庭友善學校網站原文
- 下學期結業典禮上頒發學生獎狀。2026年7月30日學校網站原文
- 學生參與全民造光才藝SHOW 2026演出。2026年7月24日藝術與文化學校網站原文
- 世界盃GO！GO！GO！嘉年華結合足球與科技體驗。2026年7月22日體育與健康學校網站原文
顯示其餘 10 項
- Children of light學生成果展展示多項才藝。2026年7月17日藝術與文化學校網站原文
- 舉辦「你想課堂」，學生按興趣選修多元課堂。2026年7月13日快樂校園學校網站原文
- 三至五年級參觀山頂、大館及故宮博物館。2026年7月10日學術根基學校網站原文
- 學生到海洋公園進行自然探索之旅。2026年7月8日STEM 與 AI學校網站原文
- 英語大師計劃學生到戲院欣賞英語電影。2026年7月8日學術根基學校網站原文
- 舉辦健康校園快樂方程式體驗活動。2026年7月7日共融與支援學校網站原文
- 學生於青少年賽艇分齡賽2026勇奪多項冠軍。2026年7月6日體育與健康學校網站原文
- 聖經周以極限運動為主題進行故事、詩歌及遊戲。2026年7月3日品格與生活技能學校網站原文
- 五年級學生參與生命成長教育營。2026年6月25日品格與生活技能學校網站原文
- 學生於父親節前製作獎杯小擺設感謝父親。2026年6月24日家庭友善學校網站原文
校園基本安排
以下是每間學校都會列出的基本資料，不是亮點，亦不用於配對。
本頁資料截止日期：2026年9月16日