救世軍田家炳學校
THE SALVATION ARMY TIN KA PING SCHOOL
已自動核對亮點由 AI 從學校公開文件整理，並經自動核對。核對方法
校長與辦學理念
校長怎樣說
撮寫自學校網站的「校長的話」、公開報道，以及學校公開發布而由讀者提供的內容，每句附來源連結，不列個人姓名。
- 校訓
- 誠信愛勤
- 辦學宗旨
- 學校以愛育人，培育自信、品德與熱愛生命。
- 現時發展重點
- 推動學生愛自己、愛祖國、愛助人。
- 裝備學生面對人工智能時代。
- 推行人工智能輔助教學及電子學習。
- 透過多元活動發揮學生潛能。
- 教學取向
- 學校以正向訓輔及服務學習培育品格。
由 AI 按學校在小學概覽填報的辦學宗旨、關注事項和教學策略撮寫，請以學校公布的原文為準。 來源：小學概覽：救世軍田家炳學校
家課平均1.5小時內
設導修時段，全校學生平均於1.5小時內完成家課。
- 類別
- 資助
- 校網
- 小一學校網 91，沙田區
- 地址
- 新界沙田博康邨
- 學生性別
- 男女
- 授課時間
- 全日
- 學校網站
- 前往學校網站
成果時間線
只列有日期的公開亮點證據，按學年排列，不是全部活動。
2025/26 學年
- 紅十字創作賽獲獎2026年6月23日，校網新聞
- 公民獎勵計劃獲獎2026年7月4日，校網新聞
- 數學比賽獲獎2026年8月，學校報告
- 書法比賽多項獲獎2026年8月，學校報告
- 校際田徑女子乙組冠軍2026年8月，公開機構
- 高小全員參與AI與STEAM2026年8月，學校報告
- 家長講座及工作坊2026年8月，學校報告
亮點
學術根基
數學比賽獲獎
校外成果自動核對
2025年，學生於國際數學菁英錦標賽夏季賽獲冠軍，並於國際兒童及青少年數學大賽獲Special Gold Award。
證據（2）
- 2025-2026年度學生於2025國際數學菁英錦標賽夏季賽獲冠軍。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「2.2025 國際數學菁英錦標賽夏季賽：冠軍」
- 學生於2025國際兒童及青少年數學大賽獲Special Gold Award。學校報告：2025-2026 周年報告（2025年）原文：「1.2025 國際兒童及青少年數學大賽：Special Gold Award」
快樂校園
家課平均1.5小時內
學校自述自動核對
設導修時段，全校學生平均於1.5小時內完成家課。
證據（1）
- 設導修時段促進學生學習，全校學生平均於1.5小時內完成家課。概覽：小學概覽：救世軍田家炳學校（2026年9月1日）原文：「設導修時段促進學生學習，全校學生平均於1.5小時內完成家課。」
周五多元智能課38項
學校自述自動核對
下午設STEAM+時段；周五多元智能課列有38種活動。
證據（2）
- 上午課堂學習，下午進行特色活動（STEAM+時段）。概覽：小學概覽：救世軍田家炳學校（2026年9月1日）原文：「上午課堂學習，下午進行特色活動（STEAM+時段）」
- 周五多元智能課多達38種活動。概覽：小學概覽：救世軍田家炳學校（2026年9月1日）原文：「周五多元智能課多達38種活動」
品格與生活技能
公民獎勵計劃獲獎
校外成果自動核對
學生在二零二五至二六年度傑出公民學生獎勵計劃獲十優公民大使及嘉許狀。
藝術與文化
書法比賽多項獲獎
校外成果自動核對
2025年大灣區毛筆書法比賽獲冠軍及全場總冠軍；另有粵港澳大灣區、全球中英文書法比賽獲獎。
證據（4）
- 學生於大灣區毛筆書法比賽2025獲冠軍。學校報告：2025-2026 周年報告（2025年）原文：「2.大灣區毛筆書法比賽 2025：冠軍」
- 學生於大灣區毛筆書法比賽2025第二屆獲全場總冠軍。學校報告：2025-2026 周年報告（2025年）原文：「3.大灣區毛筆書法比賽 2025 第二屆：全場總冠軍」
- 學生於第一屆粵港澳大灣區書法比賽毛筆書法組獲冠軍。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「4.第一屆粵港澳大灣區書法比賽毛筆書法組：冠軍」
- 學生於全球中英文書法比賽獲冠軍。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「5.全球中英文書法比賽：冠軍」
紅十字創作賽獲獎
校外成果自動核對
學生在香港紅十字會少年團填色及創作比賽獲兩項優異獎。
體育與健康
校際田徑女子乙組冠軍
校外成果自動核對
2025-2026年度沙田區小學分會校際田徑比賽，女子乙組獲冠軍。
證據（1）
- 2025-2026年度學生於沙田區小學分會校際田徑比賽女子乙組獲冠軍。公開機構：中國香港學界體育聯會 新界地域小學（含西貢區小學分會）：中國香港學界體育聯會新界地域小學2025-2026年度校際比賽結果冊（2026年8月）原文：「2025-2026年度｜沙田區小學分會校際田徑比賽｜女子乙組｜冠軍」
STEM 與 AI
高小全員參與AI與STEAM
學校報告自動核對
2025-2026年度參與JC GoAI項目；高小學生參與數位教育、人工智能及STEAM比賽比例達100%。
證據（2）
- 2025-2026年度學校參與賽馬會慈善信託基金及中文大學策動的JC GoAI項目。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「本年度學校參與賽馬會慈善信託基金及中文大學策動的 JC GoAI 項目」
- 2025-2026年度高小學生參與數位教育、人工智能及STEAM比賽比例達100%。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「25-26 年度高小學生參與數位教育、人工智能及 STEAM 比賽比例達 100%」
家庭友善
家長講座及工作坊
學校報告自動核對
2025-2026年度有小一適應及線上家長講座，線上講座50位家長參與；五年級親子工作坊2次。
證據（3）
- 2025-2026年度舉辦「陪伴孩子‧小一適應」家長講座。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「「陪伴孩子‧小一適應」家長講座」
- 2025-2026年度共舉辦2次工作坊給五年級學生，亦邀請家長一同參與。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「共舉辦 2 次工作坊給五年級學生，亦邀請家長一同參與」
- 2025-2026年度「子女言行讀心術」線上家長講座共有50位家長參與。學校報告：2025-2026 周年報告（2026年8月）原文：「「子女言行讀心術」線上家長講座：共有 50 位家長參與」
其他範疇暫時未有整理到公開資料，不代表學校沒有相關工作。校方歡迎自薦並提供公開連結。校方自薦
近期動態
由 AI 按學校網站近十八個月的消息撮寫，每項附原文連結。只列部分消息，不代表學校的全部活動。
- 教師參與杜甫詩走向世界講座。2026年9月16日學術根基新聞原文
- 學生於應用數學及AI挑戰賽獲優異獎。2026年7月16日STEM 與 AI學校網站原文
- 學生於應用數學及AI挑戰賽獲優異獎。2026年7月16日STEM 與 AI學校網站原文
- 學生於應用數學及AI挑戰賽獲銅獎。2026年7月15日STEM 與 AI學校網站原文
- 學生於應用數學及AI挑戰賽獲銅獎。2026年7月15日STEM 與 AI學校網站原文
- 學生獲傑出公民學生獎勵計劃嘉許狀。2026年7月4日品格與生活技能學校網站原文
- 學生於公民田徑錦標賽混合接力獲冠軍。2026年7月1日體育與健康學校網站原文
- 學生於公民田徑錦標賽400米獲冠軍。2026年7月1日體育與健康學校網站原文
- 學生作品入圍「Easy Easy好小事」活動。2026年6月23日品格與生活技能學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽獲優異獎。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
顯示其餘 10 項
- 學生於少年團填色及創作比賽創作組獲總季軍。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽創作組獲優異獎。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽填色組獲優異獎。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生作品入圍「Easy Easy好小事」活動。2026年6月23日品格與生活技能學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽創作組獲優異獎。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽填色組獲總亞軍。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽獲季軍。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽獲季軍。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽獲總亞軍。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
- 學生於少年團填色及創作比賽獲總季軍。2026年6月23日藝術與文化學校網站原文
校園基本安排
以下是每間學校都會列出的基本資料，不是亮點，亦不用於配對。
本頁資料截止日期：2026年9月16日